[Trabalho] Muito Além do Jardim;

Proposta de produção escrita acerca do filme “Muito Além do Jardim”

Usando ao menos um conceito, noção ou ideia trabalhados em sala de aula e nos textos lidos, reflita sobre a reação do personagem diante da morte do dono da casa onde Chance (personagem principal do filme) viveu, provavelmente, toda sua vida. (± 15 linhas)

O personagem principal do filme desenvolve uma amizade curiosa com a senhora dona do carro que o atropela no início do filme.  Ele se torna seu amigo e conselheiro. Reflita sociologicamente sobre o tipo de “entendimento” que existe entre eles. (± 15 linhas)

[Pra Pensar...] Artigos do Professor Augusto;

O Professor Augusto na última aula mencionou que trabalha na análise de fenômenos convencionados a chamar "sociedade de consumo" ou "indústria cultural". Abrangendo temas como: globalização, capitalismo, consumo, mundo do trabalho, gerência, novas ideologias e o "fim das utopias".

Seguem links para seus artigos publicados em revistas da área, dêem uma olhada, quem sabe não é também a área na qual você gostaria de atuar?

OLIVEIRA, A. C. F. . O Filme do Ano. Observações periféricas sobre Tropa de Elite.. Achegas.net, v. 38, p. 1-12, 2008.

OLIVEIRA, A. C. F. . Mas o filme é sobre o quê! Estudo sobre os lançamentos cinematográficos. Alceu (PUCRJ), v. 16, p. 15-30, 2008.

OLIVEIRA, A. C. F. . E o que fazemos do desejo: reflexões sobre o espírito do capitalismo em Scarface. Achegas.net, v. 28, p.1, 2006.

[Pra Pensar...] As "Redes Sociais";

[CLIQUE PARA AMPLIAR]

Jornal O Globo - 09/10/2011

É a perda de  formas de sociabilidade ou apenas a "invenção" de novas sociabilidades? 
Ou seria outra coisa?

[EVENTO] VIII Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

O Centro de Convenções da Uenf será palco da VIII Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, quando ocorrerá a III Mostra de Extensão IFF-Uenf-UFF e também a XI Mostra de Pós-Graduação Uenf. O evento, que terá como tema principal “Mudanças Climáticas – Desastres Naturais e Prevenção de Risco” será realizado do dia 17/10 ao dia 21/10.

Para acessar a programação completa, clique aqui.

[Livro] As Etapas do Pensamento Sociológico;

As Etapas do Pensamento Sociológico é um livro de Raymond Aron, um filósofo e sociólogo francês, professor da Sorbonne e do Collège de France. Foi colunista do Le Figaro por trinta anos e do L'Express, onde manteve uma coluna política até sua morte em 1983.
Além deste livro, escreveu A sociedade industrial e a guerra, Dezoito lições sobre a sociedade industrial, O espectador engajado, O ópio dos intelectuais e Paz e guerra entre as nações.


Como o próprio título sugere, o livro faz uma abordagem das etapas pelas quais o pensamento sociológico foi transcorrendo por todo o século XX, organizando essas etapas com referência a autores.
A primeira parte, entitula-se "Os Fundadores", e aborda Montesquieu, Comte, Marx e Tocqueville.
A segunda parte, entitula-se " A Geração da Passagem do Século", e aborda Durkheim, Pareto e Weber.

[CLIQUE NA IMAGEM PARA DOWNLOAD]

Eu acho um livro agradabilíssimo, fiz questão de comprá-lo logo no segundo período, e posso dizer que com ele, aprendi bastante acerca do pensamento de Durkheim, o autor que mais tive dificuldade em entender no primeiro período.

Embora estes livros que comentam os grandes autores sejam de grande valia para o aspecto didático, sempre vale a pena ressaltar que não é por isso que deveremos deixar de ler os clássicos.

Há de se ler os comentaristas, sim, com o objetivo de facilitar o entendimento, porém, ler a obra clássica é exercício essencial a quem quer se tornar cientista social.

[Filme] Muito Além do Jardim;

FICHA TÉCNICA:

Título Original: Being There

Diretor: Hal Ashby

Ano: 1979

País: Estados Unidos

Gênero: Comédia

Idioma: Inglês

Duração: 120 minutos.

Sinopse: Chance é um homem ingênuo, que trabalhou a vida toda como jardineiro e que tem na televisão o único contato com o mundo. Ele não sabe ler e nem escrever, não tem carteira de identidade e nunca andou em um automóvel. Quando seu patrão morre, Chance é obrigado a deixar a casa e é atropelado pelo carro de um magnata, que acaba se tornando seu amigo. A partir daí, tudo o que Chance fala, e até mesmo quando ele se cala, passa a ser interpretado como algo genial.

Mais ou menos na mesma temática do "Enigma de Kaspar Hauser", um homem que não foi socializado - ou melhor, foi "socializado" pela televisão.

Serve ao intuito de percebermos que  o ser humano é, por excelência, social. Embora naturalizemos todo o processo de apreensão e de significação do mundo, como se isso nos fosse dado sem esforço, como se fosse inato, este tipo de filme mostra que sem o contato social, contato cultural, um homem não se forma como tal.

Além disso, a força da televisão como um dos elementos dessa formação é ressaltada.
Sem querer entrar numa discussão crítica do assunto (isto vocês deverão ver mais adiante, com o contato com outras teorias, por exemplo da Escola de Frankfurt), o importante aqui é perceber que a televisão já é uma das formas de auxílio no desenvolvimento de significado, reforça signos, possui uma característica de formação moral, de criação simbólica e de sentido do mundo.

[Livro] A Imaginação Sociológica

"O primeiro fruto desta imaginação - e a primeira lição da ciência social que a incorpora - é a ideia de que o indivíduo só pode compreender sua própria existência e avaliar seu próprio destino localizando-se dentro de seu período."

(MILLS, 1979)

Me permitam fazer um post totalmente pessoal.
É quase uma humilde e insignifcante homenagem ao senhor Wright Mills por ter tido a capacidade cognitiva, linguistica e a geniliadade de tratar a sociologia da maneira com que tratou nesta obra.

Este é, talvez, o meu livro predileto (do pouco) da teoria sociológica que eu já li até aqui.

É um livro que me fez entender a importância de se estudar sociologia, e abriu meus olhos para uma questão que eu considero das mais importantes para o sociológo: A Imaginação Sociológica.
Essa expressão nunca mais saiu da minha cabeça, e é a ela a qual me apego quando penso que minha cabeça está dando um nó, quando acho que não sei de nada, que não aprendi nada e que deveria ter desistido e ter feito engenharia [risos].

A imaginação sociológica é o que compreende a relação entre história e biografia dentro da sociedade. É a ideia de que o homem está interconectado entre sua vida privada, micro, cotidiana, e as transformações mais macros, históricas, políticas, institucionais.

E eu acho uma definição tão certeira, nítida, esperta, que quando li pela primeira vez foi quase como se eu tivesse descoberto a pólvora e, enfim, apertado o gatilho para o entendimento da ciência social.

É um dos livros que mais sinto vontade de fazer fichamento (dele inteiro!) e até hoje não pude empreender tal tarefa por pura falta de tempo.
Espero que leiam, e se for possível, que se apaixonem tanto quanto eu.

Dica 1: Se querem começar uma biblioteca de ciências sociais, ou estão afim de comprar algum livro mas estão em dúvida sobre qual, comprem este.
Dica 2: Cliquem na capa do livro para efetuarem o download.
Dica 3: Prometo que assim que eu conseguir elaborar o fichamento, disponibilizo-o por aqui.

[Convite] Curso de Extensão: As dificuldades de aprendizagem da criança na escola;

[CLIQUE PRA AMPLIAR]

[Pra Pensar...] Patrimônio Histórico Cultural de Campos;

A UFF-Campos neste segundo semestre de 2011 disponibilizou entre suas optativas uma disciplina chamada "Tópicos Especiais em Sociologia I: Educação e Patrimônio Cultural", infelizmente, podem se matricular em disciplinas optativas apenas alunos do segundo período em diante.
Entretanto, nada impede de já irem pensando a respeito, além de já ficar uma sugestão de matrícula pro semestre que vem, caso a professora Geovana continue a ofertar esta disciplina.

• É com olhar atento que você olha pra sua cidade? Observa os prédios, as histórias, as memórias, os bens, as sociabilidades?
• Já reparou nos monumentos? Sobre quem são? Por que homenageá-los?
• Qual o sentido da preservação de determinados bens?
• Quantas vezes visitou o museu da sua cidade?
• As ruas guardam apenas bens materiais? E os imateriais? Consegue identificar?
• Como estas questões são tratadas na educação? Quem repassa essas memórias, as mantendo vivas?
• O que um determinado doce, uma determinada escola, um determinado sambista e um determinado estabelecimento comercial podem ter em comum?

[CLIQUE PARA AMPLIAR]

Estes são apenas alguns levantamentos para aguçar a curiosidade e incitar os questionamentos sociológicos de vocês.

[CLIQUE PARA AMPLIAR]

Este é um encarte distribuído pela prefeitura para estimular o turismo. Que tal utilizá-lo como guia de caminhada para estimular uma percepção sociológica do espaço?

Lembrem-se: Tornar-se cientista social é se submeter constante e indefinidamente às novas propostas de maneiras de olhar. E, para isto, é preciso exercitar!

Vamos pensar!

[Livro] Elementos para Orientar a Leitura e a Escrita;

Adquiri este livro após a palestra do professor Nelson Tomazi, como o próprio título já diz, o livro traz elementos para orientar a leitura e a escrita acadêmica.

Tem me orientado bastante, principalmente na elaboração de resenhas e fichamentos, e utilizei o seu capítulo sobre fichamento aqui neste blog na aba acima, disponível para download e para visualização online.

Além disso, o LAPECS (Laboratório de Pesquisa e Ensino de Ciências Sociais) que fica na SALA 4, Contêiner, possui uma cópia e basta o aluno interessado ir até lá e pegá-lo emprestado com algum professor do laboratório.

Fica a dica, e bons estudos.

[EVENTO] Aula Inaugural de Ciências Sociais

O Departamento do Curso de Ciências Socias, a Coordenção do Curso de Ciências Socias e o LAPECS, tem prazer de convidá-los para aula inaugural:

QUINTA-FEIRA, 25 de AGOSTO 2011 às 18h, no auditório.

A Aula será ministrada pelo professor Nelson Dácio Tomazzi.
Tema: "Licenciatura e Ciências Sociais".

[EDIT]

Foto do Professor Nelson Tomazi. (lotamos o auditório)

Satisfação pela adesão dos alunos a um evento que tratava da Licenciatura em Ciências Sociais.

[Livro] A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo;

Max Weber é considerado como um dos fundadores da sociologia, alemão, filho de pai político liberal e mãe calvinista moderada. Formado em direito, grande estudante de história, economia e teologia, desenvolveu - na minha opinião - uma das obras mais completas da Teoria Sociológica: Economia e Sociedade.

A Ética Protestante e o 'Espírito' do Capitalismo é, talvez, sua obra mais famosa, e trata do âmbito da sociologia da religião. As ideias de "Racionalização" e "Desencantamento do Mundo" são tratadas nesta obra, e deverão (deverão!) ficar guardadas na memória do estudante de sociologia.
Pra entender Weber, eu sugiro começar desta obra, e esta é mais uma dica de livros a comprar pra quem se interessa em montar uma biblioteca pessoal de sociologia em casa.

[Clique na imagem para baixar o livro]

Dica: A Revista Cult publicou um artigo do sociólogo Jessé de Souza, professor de sociologia da UFJF. Neste artigo, se discute a atualidade de Weber no Brasil. Para ler, clique aqui.


Nota Pessoal: Sou meio suspeita pra falar de Max Weber, pois foi o autor com quem eu mais me senti a vontade ao fim do primeiro período. De lá pra cá, entramos em contato com outras teorias, outras ideias, mas se desvencilhar da teoria de Weber é praticamente impossível.

[Sociólogo] Peter Berger;

Peter Berger é um sociólogo austro-americano, nascido em 1929, formou-se doutor pela New School for Social Research de Nova York,  e atuou  como docente universitário nos EUA (Massachusetts, Carolina do Norte, Georgia).
É um pensador da realidade como construção social.

Nós utilizaremos um de seus livros, "Perspectivas Sociológicas" (.pdf) como pontapé inicial nas leituras do curso.
Na página de slides vocês encontrarão apresentações que tratarão das questões levantadas nesta obra: "sociologia como forma de consciência",  "o homem na sociedade", "a sociedade no homem" e "a sociedade como drama".

[Convite] "Encontro com o Ensino de Sociologia nas Escolas"

O Laboratório de Pesquisa em Ensino de Ciências Sociais (LAPECS) da Universidade Federal Fluminense (UFF), Pólo Universitário de Campos dos Goytacazes (PUCG), convida a comunidade de Campos dos Goytacazes e região para o “Encontro com o Ensino de Sociologia nas Escolas”.

O encontro  será realizado nas dependências da UFF-Campos entre os dias 22 e 26 de agosto do corrente ano.  É derivado de um projeto maior, sediado na instituição, financiado pela CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior).

Este encontro pioneiro consistirá na realização de três oficinas temáticas que abordarão questões pertinentes ao ensino de sociologia no ensino básico. Estas oficinas, ministradas por docentes da Universidade Federal Fluminense, abordarão os seguintes eixos:

·         Oficina de produção de novas tecnologias e recursos didáticos para o ensino da Sociologia na Educação Básica.
·         Oficina de intercâmbio de saberes, promovendo a articulação entre os pesquisadores da universidade e os docentes das escolas do Ensino Médio.*
·         Oficina “Juventude, profissão docente e imaginação sociológica”.

As oficinas ocorrerão propriamente no turno da manhã, entre 08 e 12 horas. No turno da tarde o público deve realizar as atividades propostas, sendo possível utilizar as dependências da própria UFF-Campos para tal.
Como encerramento, no dia 26 de agosto, 19 horas, teremos a conferência do prof. Dr. Nelson Dácio Tomazi, autor de “Sociologia para o Ensino Médio” lançado pela “Atual Editora”. O autor é hoje um dos nomes de maior influência no debate sobre a inserção da sociologia no ensino brasileiro não universitário. Uma breve entrevista pode ser encontrada (http://sociologiacienciaevida.uol.com.br/ESSO/Edicoes/16/artigo88108-1.asp).

A inscrição é gratuita e propiciará para o público um certificado correspondente a 40 horas de atividades. Todavia, as inscrições são limitadas, tendo o limite de 20 vagas para cada oficina.Temos por foco o público de professores da rede pública de ensino engajados com a disciplina de sociologia. Todavia, abriremos para outros possíveis interessados dentro da seguinte ordem de prioridade:

- Profissionais envolvidos direta ou indiretamente com o ensino de sociologia da rede pública na educação básica.
- Profissionais envolvidos diretamente com o ensino de sociologia da rede privada na educação básica.
- Graduandos de ciências sociais – de licenciatura ou bacharelado.


As inscrições já estão abertas, encerrando-se no dia 18 de agosto, próxima quinta-feira.


Os(as) interessados podem acessar a ficha de inscrição aqui: http://www.4shared.com/file/DO5rf3OM/ficha_de_inscrio_-_oficinas_no.html.
Esta deve ser enviada para o e-mail institucional do Lapecs: lapecs@vm.uff.br


Caso alguém tenha dificuldade em fazer o download da ficha de inscrição pedimos para, por favor, enviar um e-mail para o endereço acima nos informando. Demais dúvidas e outras questões também podem ser encaminhadas para o e-mail do LAPECS.

No mais, agradecemos o interesse dispensado e esperamos recebê-los na UFF-Campos,

Equipe do Laboratório de Pesquisa em Ensino de Ciências Sociais - LAPECS

[Pra Pensar...] O que a Sociologia fará com você...

É sério!

[Filme] O Enigma de Kaspar Hauser

FICHA TÉCNICA:

Título Original: Jeder für sich und Gott gegen alle

Diretor: Werner Herzog

Roteiro: Werner Herzog

País: Alemanha

Gênero: Drama

Idioma: Alemão

Duração: 110 minutos

Para baixar o resumo, clique aqui.

“Os meus filmes nascem de uma fascinação muito forte, 

e eu sei que vi que coisas que outros ainda não viram, que outros não sabem. 

Isto é o que quero tornar visível para as outras pessoas. 

É uma necessidade de comunicar. 

Muito forte e muito viva.”

Werner Herzog

[Pra Pensar...] "Ciências Sociais não é Serviço Social"

[CLIQUE PARA AMPLIAR]

Esta é a página de apresentação do curso de Ciências Sociais no Guia de Cursos da Universidade Federal do Paraná.

O que eu mais gosto nesse guia, além das inúmeras informações relevantes, é a primeira informação da sessão curiosidades: "Ciências Sociais não é Serviço Social". Lá em Curitiba, a UFPR promove antes do vestibular um evento onde alunos de cada curso ficam responsáveis por um stand onde fazem a apresentação de seu curso. Todos os anos a faixa pendurada no stand de Ciências Sociais vem com esta frase, a ideia é boa e parece dar certo.

Na UFF Campos é recorrente o "equívoco" do aluno se inscrever no vestibular para Ciências Sociais porque pensava estar se inscrevendo em Serviço Social. 

Talvez fosse a hora de elaborar um guia de cursos como este da UFPR para ser entregue a quem se inscreve para prestar o vestibular.

[EVENTO]

SEMINÁRIO INCLUSÃO ESCOLAR: O DIREITO NA PRÁTICA

Data: 16 de maio de 2011 Horário: 13:00 às 17:30. Local: Fórum Maria Tereza Gusmão Andrade, Av. XV de Novembro, 289, 4° andar - Salão do Júri, Centro, Campos dos Goytacazes - RJ.

PROGRAMAÇÃO

• 1º Momento

Abertura
Dr. Paulo Assed Estefan, Juiz Diretor do Fórum de Campos.

• 2º Momento

Mesa - Inclusão Escolar: Políticas e Garantias

Dr. Joiran Medeiros da Silva - Coordenador Geral de Avaliação e Apoio a Programas e Projetos em Educação Especial do Ministério da Educação (MEC)
Dr. Heitor Carvalho Campinho - Juiz Titular da Vara da Infância, da Juventude e do Idoso e Juiz Dirigente do 6° NUR
Dr. Márcio Pacheco - Deputado Estadual, Presidente da Comissão de Defesa da Pessoa com Deficiência - ALERJ.
Coordenador da mesa: Dr. Décio Nascimento Guimarães - Técnico de Atividade Judiciária (TJ/RJ), Pedagogo, Orientador Educacional,
Pesquisador em Educação Inclusiva.

• 3º Momento

Mesa - Inclusão Escolar: Estratégias e Possibilidades

* Superdotados
Dra. Cristina M. C. Delou - Presidente do Conselho Brasileiro para
Superdotação, Psicóloga, Doutora em Educação, Profª Associada da
Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF)
* Deficiências
Dr. Décio Nascimento Guimarães - Técnico de Atividade Judiciária (TJ/RJ), Pedagogo, Orientador Educacional,
Pesquisador em Educação Inclusiva
* Transtornos Neurocomportamentais
Dr. Irineu Dias da Silva, Médico, Especialista em Saúde Mental da Infância e Adolescência.
Coordenadora da mesa: Drª Giséle Pessin - Psicóloga Escolar da Prefeitura Municipal de São João da Barra.

• 4º Momento

Inclusão na Prática: Experiências

Dra. Vanessa Andrade - Psicóloga, Consultora em Acessibilidade, Coordenadora de Acessibilidade da UNISUL (Universidade do Sul de Santa Catarina) Virtual.



Inscrições


www.culturaesaber.com

Informações


(22) 2737-9600 / decion@tjrj.jus.br

Realização:

Direção do Fórum de Campos dos Goytacazes e Instituto Cultura e Saber

Apoio:

Instituto Palmares e ABATERJ

[Tirinha] Mafalda - Quino.

Um pouquinho de Mafalda.
Uma menina de visão apurada, de pensamentos críticos, questionadora e praticamente uma "mascote" das Ciências Sociais.


Aparecerá mais vezes por aqui.